5 ஆம் வகுப்பு கணக்கு: நேரம், பணம், தொலைவு ஆகியவற்றை ஒப்பிடுதல்
நேரம், பணம், தொலைவு ஆகியவற்றை ஒப்பிடுவதன் மூலம் கணக்குகளுக்குத் தீர்வு மற்றும் காரணம் கூறும் திறன் வளர்த்தல்
நினைவுகூர்தல்:
ஆசிரியர் : வணக்கம். குழந்தைகளே சரியான நேரத்தில் பள்ளிக்கு வந்தடைந்தீர்களா?
குழந்தைகள் : ஆமாம், ஆசிரியரே.
ஆசிரியர் : நீங்கள் நேரம், பணம், தொலைவு ஆகியவற்றிற்கு இடையேயுள்ள தொடர்பை அறிவீர்களா? நாம் அவற்றைப் பற்றி விவாதிக்கலாமா? பிரபு, நீ எங்கிருந்து வருகிறாய்? நீ பயணத்திற்காக எவ்வளவு செலவு செய்கிறாய்? நாள்தோறும் பள்ளிக்கு வர எத்தனை கிலோமீட்டர் பயணம் செய்கிறாய்?
பிரபு : நான் காலையில் நாள்தோறும் 8.30 மணிக்குப் புறப்பட்டு ₹ 8 செலவு செய்து, 3 கி.மீ பயணம் செய்து பள்ளியை 8.45 மணிக்கு வந்தடைகின்றேன் .
ஆசிரியர் : ஆகவே, நாள்தோறும் 3 கி.மீ தூரத்தை ₹ 8 செலவு செய்து 15 நிமிடங்களில் பயணிக்கின்றாய்.
ஆசிரியர் : சரி குழந்ததைகளே, நாம் நேரம், பணம் மற்றும் தொலைவு பற்றி கற்கலாம்.
தெரிந்து கொள்வோம்
செயல்பாடுகள் 1, 2
நம் அன்றாட வாழ்க்கைச் சூழ்நிலைகளில் தொலைவு, நேரம் மற்றும் பணம் ஆகியவை ஒன்றுக்கொன்று தொடர்புடையவை.
கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ள அட்டவணையை உங்களால் விவாதித்து நிரப்ப முடியுமா?
கீழ்க்காண்பனவற்றை முழுமைப்படுத்துக:
விடை: 125 கி.மீ
விடை: 172 கி.மீ
விடை: 332 கி.மீ
விடை: (462 – 332) = 130 கி.மீ
விடை: (624 – 462) = 162 கி.மீ
விடை: 707 கி.மீ
விடை: (707 – 332) = 375 கி.மீ
விடை: 462 கி.மீ
விடை: சென்னையிலிருந்து மதுரை